Die nicht-direktive Beratung

Author: Carl R. Rogers

Publisher: N.A

ISBN: 9783596421763

Category: Nichtdirektive Psychotherapie

Page: 359

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Dieses Buch ist nach den Worten des Verfassers Ausdruck seiner Überzeugung, daß die Beratung ein erlernbarer, überschaubarer und verstehbarer Prozeß ist, ein Prozeß, der vermittelt, überprüft, verfeinert und verbessert werden kann. Es soll angehende wie erfahrene Berater und Therapeuten zu weiterer Erforschung von Theorie und Praxis anregen. Rogers ist überzeugt, daß wir eher zu wenig als zuviel Vertrauen in die Wachstumsmöglichkeiten des Individuums haben, und er möchte mit seinem Buch dazu beitragen, die im Individuum beschlossenen Wachstums- und Entwicklungspotentiale zu erkunden und zu fördern. Das Buch ist" im wahrsten Sinne des Wortes ein praktisches Buch, geschrieben von einem Mann, der über langjährige und erfolgreiche Erfahrung als Berater und Psychotherapeut verfügt."Leonard Carmichael in seinem Vorwort.

Das klientenzentrierte Beratungskonzept und daraus resultierende Implikationen für das Erziehungswesen

Author: Daniela Kapp

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 363874695X

Category:

Page: 64

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, FernUniversitat Hagen (FB Psychologie), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Schriftliche Abschlussarbeit zum Lehrgang "Psychologische/r Berater/in" ALH, Abstract: 1. Einleitung 2. Rogers Personlichkeitsmodell 3. Kritik an Rogers Personlichkeitsmodell 4. Der Beratungsprozess 4.1. Direktive/Nicht-direktive Beratung 4.2. Begrundung einer therapeutischen Beziehung 4.2.1. Das Verhalten des Beraters und seine Folgen 4.3. Focusing/Experiencing 4.4. Einsicht 4.5. Katharsis 4.6. Ende der Beratung 5. Implikationen fur das Erziehungswesen 5.1. Zum Verhaltnis von Therapie und Erziehung - Unterschiede, Gemeinsamkeiten, Ziele 6. Lernen nach Rogers 6.1. Der Begriff des Lernens nach Rogers 6.2. Das Verhalten des Padagogen 6.3. Grenzen des Konzeptes - Fazit Literaturverzeichnis

Wörterbuch der Psychotherapie

Author: Gerhard Stumm,Alfred Pritz

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 321199131X

Category: Psychology

Page: 934

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Methodenübergreifend und methodenbezogen erläutern 360 Autorinnen und Autoren aus 14 Ländern in mehr als 1300 Stichwörtern die wesentlichen Begriffe der modernen Psychotherapie. Die Stichwörter sind untereinander mit Querverweisen vernetzt und bieten insgesamt 4500 weiterführende Quellenangaben. Die Neuauflage wurde durch einen Personenteil ergänzt, in dem 25 wichtige Gründerpersönlichkeiten vorgestellt werden: mit Bild und Text zu Lebensdaten, Schaffensperioden, theoretischen Schwerpunkten und ihren Verdiensten für die Psychotherapie.

Genomprojekt und Moderne

soziologische Analysen des bioethischen Diskurses

Author: Andreas Lösch

Publisher: Campus Verlag

ISBN: 9783593368535

Category: Bioethics

Page: 399

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Carl R. Rogers und die klientenzentrierte Beratung

Author: Wiebke Saum

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3638548651

Category: Education

Page: 30

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: keine, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Modelle und Theorien der Beratung, 5 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im alltäglichen Leben begegnen wir vielen Therapie- oder Beratungseinrichtungen. Da gibt es Jugendberatungsstellen, Familien-und Eheberatungsstellen, Sucht- oder Schuldnerberatungen. Der Bereich der Beratung ist aus unserem Alltag nicht mehr weg zu denken. An der Anzahl der Richtungen, in denen Beratung angeboten und somit wohl auch benötigt wird, lässt sich auch erahnen, dass es nicht nur einen Ansatz, eine Philosophie darüber geben mag, wie mit einem „Rat suchenden“ umzugehen ist, damit ihm am Ende geholfen wird. Da gibt es in dem Bereich der Lebensberatung und Therapie, Ansätze wie NLP. Gestalttherapie und natürlich die Psychoanalyse, um nur eine kleine Auswahl der angewandten Techniken zu nennen. Diese Ausarbeitung soll sich mit Carl R. Rogers und seiner Idee der nicht-direktiven Beratungsweise auseinander setzten, welche in der Mitte des 20. Jahrhunderts erfolgreich einen Gegenpol zu den direktiven Anwendungen von Beratung darstellen sollte. Kaum eine später entstandene Beratung oder Therapie die nicht von Rogers ́ Auffassungen beeinflusst werden sollte. Vor dem Einstieg in die Thematik sollten die zentralen Begrifflichkeiten Rogers ́ dargestellt werden. Rogers entwickelte das Konzept des nicht-direktive (nondirectiv) Beraterverhaltens als Gegenpol der damals üblichen direktiven Verhaltensweisen in der Beratung. Später nannte er seinen Ansatz klientenzentriert. Rogers wollte mit dieser begrifflichen Änderung das Augenmerk auf den Klienten richten und nicht auf die Methode, da der Klient das Zentrum des Prozesses darstellt. Am Ende seines Lebens hat Rogers den klientenzentrierten (clientcentered) Begriff mit dem personenzentrierten (person-centered) synonym gesetzt, wobei der klientenzentrierte Begriff im deutschen Sprachgebrauch eher im therapeutischen oder beraterischen Bereich sich wieder findet (wo im übrigen im englischen Sprachraum kein unterschied gemacht wird). Der personenzentrierte Ansatz stellt hier eher eine Grundhaltung dar, welche in jeglichen Bereichen der Arbeit mit Menschen zum Einsatz kommt. In der folgenden Ausarbeitung soll die zuletzt genannte Definition als Grundlage dienen. [...]

Entwicklung der Persönlichkeit

Psychotherapie aus der Sicht eines Therapeuten

Author: Carl R Rogers

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 360810674X

Category: Psychology

Page: 409

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»In meinen Beziehungen zu Menschen habe ich herausgefunden, daß es auf lange Sicht nicht hilft, so zu tun, als wäre ich jemand, der ich nicht bin. - Ich habe es als höchst lohnend empfunden, einen anderen Menschen akzeptieren zu können.«

Carl Rogers und die "drei Entwicklungsphasen". Der nicht-direktive, der klientenzentrierte und der personenzentrierte Ansatz

Author: Victoria Theis

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3668164282

Category: Psychology

Page: 24

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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Titel der vorliegenden Arbeit lässt offen, ob Carl Rogers Werk in den Bereich der Psychotherapie bzw. Beratung fällt, oder ob es einer Methode der Gesprächsführung zuzuordnen ist. Der theorieleitende Aufsatz mit dem Titel „A Theory of Therapy, Personality and Interpersonal Relationship , as developed in the Client-Centered Framework“ wurde zwar von Rogers verfasst, jedoch wurden die theoretischen Grundlagen „damals sehr vage vorformuliert.“ Es wurde somit Raum geschaffen für eigenständige Entwicklungen und Begriffsformulierungen in verschiedenen Kontexten. Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Darstellung der sogenannten „Drei Entwicklungsphasen“ im Werk von Carl Rogers. Als Orientierung dienen die von Sabine Weinberger benannten Phasen: Die nicht-direktive Phase; die klientenzentrierte Phase und die personenzentrierte Phase. Die drei Phasen werden jeweils mit persönlichen Erfahrungen und Lernerlebnissen Carl Rogers gefüllt. Daneben wird das Menschenbild Rogers miteinbezogen, welches die Grundlage seiner Persönlichkeitstheorien darstellt. Zudem wird eine Variable genauer betrachtet, die für die jeweilige Phase von besonderer Bedeutung ist. Alle drei therapeutischen Einstellungen sind eng miteinander verbunden: „Es sind vielleicht drei Dimensionen eines elementaren Faktors.“ Die Schlussbetrachtung sowie der Ausblick geben einen Überblick über einige Schwierigkeiten des Ansatzes von Carl Rogers.

Prinzipien erfolgreicher Erziehung

Author: Olaf-Axel Burow

Publisher: Julius Klinkhardt

ISBN: 9783781512870

Category:

Page: 166

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Sarah will fernsehen - ein alltägliches Erziehungsproblem ist Ausgangspunkt für diese praxisnahe verständliche Einführung in Grundfragen der Erziehung und ihrer Wissenschaft. Anhand des Umgangs der Eltern mit Sarahs Fernsehwunsch werden 18 Methoden der Erziehung vorgestellt und ihr Für und Wider analysiert. Fragen zum Transfer und kommentierte Lieteraturhinweise bieten den Lesern die Möglichkeit, dieses Buch als schnell zu lesenden Ratgeber, als Arbewitsbuch mit Fragen zur vertiefenden Bearbeitung der eigenen Situation wie auch als Wegweiser zu erziehungswissenschaftlicher und psychologischer Grundlagenliteratur zu nutzen. Im zweiten Teil stellt der Autor Prinzipien erfolgreicher Erziehung und pädagogischer Führung vor, die nicht nur in der Erziehung, sondern auch im Umgang mit der Familie, mit Freunden, Kollegen, Mitarbeitern etc. hilfreich sind. Sie erfahren hier, wie Sie Ihr eigenes ungenutzes kreatives Portential und das Ihrer Kinder und Mitmenschen freisetzen können.

Klientenzentrierte Beratung nach Rogers

Author: Peter Kühn

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3638774082

Category:

Page: 44

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Hausarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,3, Evangelische Hochschule fur Soziale Arbeit Dresden (FH), Veranstaltung: 1. Semester, 8 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Uberblick uber die Klientenzentrierte Beratung nach Carl Rogers, geschrieben als grosse Hausarbeit im Jahr 2004, Abstract: Die klientenzentrierte oder auch nicht-direktive Beratung wird in der Sozialen Arbeit oft als die optimale Form der Gesprachsfuhrung und Beratung gesehen. Welches Konzept aber steckt dahinter? In welchen Feldern der sozialen Arbeit ist die klientenzentrierte Beratung angebracht, wo ist sie eher fehl am Platz? Im vorliegenden Text geht es um philosophische und psycholgische Wurzeln der nicht-direktiven Beratung, die praktische Umsetzung nach Rogers sowie die Anwendbarkeit im Bereich der Sozialarbeit."

Gesprächspsychotherapie

Lehrbuch für die Praxis

Author: Jochen Eckert,Eva-Maria Biermann-Ratjen,Diether Höger

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3540285083

Category: Psychology

Page: 523

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Die Gesprächspsychotherapie ist eine der wichtigsten Therapieschulen, in deren Mittelpunkt die therapeutische Beziehung steht. Dieses praxisnahe Lehrbuch umfasst theoretische Grundlagen, aber auch konkretes Handwerkszeug für das tägliche therapeutische Handeln. Für die Praxis Personzentrierte Beratung Krisenintervention und Focusing Psychotherapie in der Gruppe, für Paare und Familien, Gesprächstherapie mit Kindern und Jugendlichen sowie Gesprächstherapie bei körperlich Kranken und Sterbenden

Sozialpädagogik und Menschenbild

Bestimmung und Bestimmbarkeit der Sozialpädagogik als Denk- und Handlungsform

Author: Christoph Ried

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3658147679

Category: Social Science

Page: 626

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Dass Menschenbilder in der Sozialpädagogik eine wichtige Funktion einnehmen, wurde oft behauptet, aber nie ernsthaft begründet. Die Studie untersucht im diskursiven Schnittfeld von Pädagogik und Sozialer Arbeit, was Sozialpädagogik kennzeichnet und wo sich in ihr Menschenbilder zeigen. Sozialpädagogik wird dabei nicht als Beruf oder Institution, sondern als spezifische Denk- und Handlungsform verstanden, die auf Vorstellungen gelingenden Seins bezogen ist. Damit kann wissenschaftstheoretisch wie inhaltlich auf das Identitätsproblem der Sozialpädagogik reagiert werden.

Therapeutische Heilungsprozesse in diakonischen Einrichtungen an Beispielen aus Chile

Author: Monica Jaraquemada Albos

Publisher: Diplomarbeiten Agentur

ISBN: 3955490262

Category: Religion

Page: 68

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Die vorliegende Arbeit besch„ftigt sich mit den Auspr„gungen und Facetten der Diakonie, wie sie in einigen chilenischen Einrichtungen gelebt wird. Der Grund dafr liegt in den wenig erforschten Auffassungen und Formen der diakonischen T„tigkeit in Chile. Das diakonische Handeln, realisiert durch das Modell der therapeutischen Hausgemeinschaft fr Suchtkranke, bildet somit die Basis, auf welcher die vorliegende Studie beruht. Die Hausgemeinschaften thematisieren Heilung in der Beziehungskonstellation zwischen Gott und den Menschen und der Beziehung von Menschen untereinander. Einen Schwerpunkt des Buches bilden daher die therapeutischen Aspekte des Themas Heilung. Die daraus abgeleitete und zu prfende Hypothese lautet: Heilung, wie sie im Neuen Testament gezeigt und in Chile praktiziert wird, geht ber die von Buber und Rogers vorgestellten Heilungsprozesse hinaus. Im europ„ischen Kontext und nach dem dortigen Verst„ndnis von Therapie sind christliche Einrichtungen mit einer kompetenten Fachberatung und mit finanziellen Ressourcen aufgebaut worden. Im Gegensatz dazu mssen die diakonischen Gemeinschaften in Chile meist ohne st„ndige Untersttzung von Fachpersonal auskommen und haben oft mit finanziellen Problemen zu k„mpfen. Innerhalb der freien christlichen Gemeinschaft, die etwa 15 Prozent der bekennenden Christen innerhalb der Bev”lkerung Chiles ausmacht, sind Hausgemeinschaften als Antwort auf die Existenz- und Lebensproblematik der Menschen entstanden. Diese versuchen Menschen zu helfen, die infolge von Suchtproblemen am Rande der Gesellschaft leben. In der vorliegenden Studie werden einige Aspekte der Heilung durch Beziehung im Neuen Testament bercksichtigt und dargestellt. ?Heilung? beschreibt hier einen Prozess, der eine neue Denkweise verlangt. Die Konstellation der Heilung in den Evangelien ist der Ausgangspunkt, auf den sich das Wirken in den verschiedenen Hausgemeinschaften grndet. Hierbei werden die Heilungen betrachtet, die Jesus zu seiner Zeit bewirkte, unter Einbeziehung des Themas ?Heilung? bei Gerd Theiáen.

Die klienten-zentrierte Therapie nach Carl R. Rogers

Author: Tankred Stachelhaus

Publisher: N.A

ISBN: 9783668227309

Category:

Page: 20

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Studienarbeit aus dem Jahr 1995 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Universitat Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt den gesprachstherapeutischen Ansatz der nach Carl Rogers vor. Die klienten-zentrierte Gesprachstherapie wurde vom amerikanischen Psychologen und Therapeuten Carl Ransom Rogers ab den 1940er Jahren entwickelt. Seine Theorien und Methoden wurden im Laufe seiner Lehrtatigkeiten an verschiedenen Universitaten weiterentwickelt und von anderen Wissenschaftlern aufgegriffen und ausgebaut. Ihren Hohepunkt erreichte die Therapie Ende der 1960er Jahre. Sie wurde in Verbindung gebracht mit der anti-autoritaren Erziehung und der Diskussion uber das Recht zur Selbstverwirklichung. Rogers Therapie basiert auf mehrere philosophischen Grundgedanken: Es gibt keine absolute Realitat. Fur jeden Einzelnen ist die Realitat gleichzusetzen mit den subjektiven Erfahrungen die er erfahrt. Es handelt sich um bewusste wie um unbewusste Erfahrungen. Innere Spannungen treten auf, wenn sich die inneren Erfahrungen oder ausserliche Ereignisse nicht mit den Vorstellungen seiner Selbst und seiner Stellung in der Gesellschaft decken und wenn wichtige Erfahrungen unterdruckt oder entstellt werden. Die Therapie nutzt diese Vorstellung der menschlichen Psyche und versucht aus dem Inneren des Kranken, klienten-zentriert, eine Heilung zu erreichen."