La toma de la participación

mayo de 1968 y primavera de la autonomía

Author: Miguel Ángel Herrera,Yolanda Rodríguez Rincón,Juan Carlos García Lozano

Publisher: N.A

ISBN: N.A

Category: Colombia

Page: 243

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Cómo fomentar la participación en la escuela

Propuestas de actividades

Author: Xus Martín García,Josep M. Puig Rovira,Susagna Escardíbul Tejeira,Anna M. Novella Cámara

Publisher: Grao

ISBN: 9788499802718

Category: Education

Page: 189

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A través de la participación se pueden trabajar actitudes y valores como la convivencia, la autonomía, la cooperación y el sentido de la justicia o el diálogo.

Administración

Author: Stephen P. Robbins

Publisher: Pearson Educación

ISBN: 9789702605553

Category: Management

Page: 614

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Dirección participativa. Cómo potenciar la participación de los trabajadores; un reto para todos

Author: Juan Luis Urcola Tellería

Publisher: ESIC

ISBN: 8417129405

Category: Business & Economics

Page: N.A

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Este es un libro donde se trata de poner de manifiesto y potenciar el valor y la importancia de las personas en las empresas y organizaciones. Los trabajadores y trabajadoras de cualquier organización son mucho más que recursos humanos o mano de obra, son personas. Los trabajadores son el eje y centro de la organización, son los protagonistas principales de cualquier actividad que se desarrolle en el seno de la empresa, un claro factor diferencial, una importante ventaja competitiva, son el activo más valioso, y por qué no decirlo más claro: son el capital humano. Los autores consideran necesario transformar el modelo de dirección jerarquizada, imperante en estos momentos en la mayor parte de las empresas y organizaciones, y sustituirlo por otro nuevo modelo de dirección participativa donde las personas ocupen la posición y lugar relevante que les corresponde. Este es un libro de dirección y de personas, que tiene la pretensión de hacer pensar y reflexionar sobre los cambios que es necesario llevar a cabo en la empresa y que está dirigido a empresarios, directivos, organizaciones sindicales y trabajadores de hoy que tengan el deseo de adecuarse a los nuevos tiempos y a los nuevos retos que debemos afrontar.

La Participación Comunitaria en Salud: ¿mito O Realidad?

Evaluación de Experiencias en Atención Primaria

Author: María José Aguilar Idáñez

Publisher: Ediciones Díaz de Santos

ISBN: 9788479784737

Category: Medical

Page: 199

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Desde mediados del siglo XX la importancia otorgada a la participación comunitaria en los procesos de desarrollo social se ha ido incrementando. En el caso del desarrollo sanitario, el papel fundamental que cumple la comunidad en el estado de salud, y la necesidad de su participación activa, se consagran definitivamente con la formulación del concepto de Atención Primaria de Salud (APS). Dentro de esta estrategia de APS, en nuestro país, se han propuesto y desarrollado diversos mecanismos de participación comunitaria. En este libro se analizan y evalúan tanto las acciones de los Consejos de Salud (que, con carácter general, han fracasado) como diversas experiencias exitosas de participación comunitaria en salud. El fracaso de unas experiencias y el éxito de otras se explica por una serie de factores que en la obra se identifican y analizan con detalle. La pretensión del libro no es otra que dar cuenta de las posibilidades reales que tiene en nuestro medio social, el desarrollo pleno del derecho que todo ciudadano tiene a participar en la toma de decisiones que le afectan, empezando por su propia salud. Este libro constituye -sin duda- una valiosa aportación que será de utilidad para todas aquellas personas preocupadas e interesadas en la concreción práctica del derecho a la participación ciudadana en el campo de la salud. INDICE RESUMIDO: Aspectos históricos y conceptuales de la participación comunitaria en salud. La participación comunitaria en salud en Castilla-La Mancha. Factores explicativos de los procesos de participación comunitaria en salud.

Environmental Law in Developing Countries

Selected Issues

Author: Nazrul Islam,Wang Xi

Publisher: IUCN

ISBN: 9782831706252

Category: Law

Page: 154

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This publication contains four papers on different legal issues of interest to developing countries. The papers were researched and written by four Carl Duisberg Gesellscaft (CDG) Fellows who came to Germany from Bangladesh, Venezuela, Nigeria and China to study under the host leadership of the IUCN Environmental Law Centre. Subjects chosen by these Fellows vary widely, and cover ISO 14001, access to environmental justice in Latin America, patents and plant resources-related knowledge, and law and policy of the European Union on the reduction of greenhouse gas emissions and their significance to China.

La condición inmigrante

exploraciones e investigaciones desde la región de Murcia

Author: Pedro Albite,Andrés Pedreño Cánovas,Manuel Hernández Pedreño

Publisher: EDITUM

ISBN: 8483715694

Category: Social Science

Page: 378

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Desde hace unas décadas en España vivimos "tiempos de inmigración". Este proceso contribuye notablemente a las grandes trasformaciones que experimenta nuestra realidad como sociedad receptora, y a la que la Región de Murcia no es ajena. El tejido social, los sectores productivos, la dimensión jurídico - política o la estuctura ocupacional adquieren nuevos perfiles. La condición inmigrante ofrece al lector una reflexión sobre la situación social, económica jurídica y política de la inmigración en España y en la Región de Murcia. El análisis se realiza en cutro grandes áreas. La primera parte recoge los capítulos dedicados a la contextualización del fenómeno migratorio. La segunda aborda la cuestión de la ciudadanía inmigrante. Finalmente, la cuarta parte afronta la cuestión del trabajo, así como las dinámicas de producción social.

Ideas. Iniciativas de educación ambiental para la sostenibilidad

Author: Miguel MELENDRO ESTEFANÍA,Miguel Melendro,Ma Ángeles MURGA MENOYO,Antonio CANO PÉREZ,Antonio Cano

Publisher: Editorial UNED

ISBN: 8436262344

Category: Science

Page: 296

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En el marco de la educación ambiental para el desarrollo sostenible, este libro pretende contribuir al obligado balance de situación ante el evento que tendrá lugar el año próximo, en Río de Janeiro, al cumplirse dos décadas de su papel como sede de la primera Cumbre de la Tierra. El Programa 21 y su concreción, la Agenda 21, prometedores frutos de aquella reunión mundial, vienen ofreciendo desde entonces una guía indiscutible en el camino hacia la sostenibilidad de nuestros pueblos y ciudades.

ESTRATEGIAS EFICACES DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON ADOLESCENTES EN RIESGOS DE EXCLUSIÓN

Author: MELENDRO ESTEFANÍA Miguel ,CRUZ LÓPEZ Laura ,IGLESIAS GALDO Ana ,MONTSERRAT BOADA Carme

Publisher: Editorial UNED

ISBN: 8436268946

Category: Education

Page: 187

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Este libro recoge los resultados de una investigación realizada por un equipo de trabajo interdisciplinar e interinstitucional, con la participación de entidades sociales, universidades y otras instituciones públicas. Sus aportaciones han servido para describir de forma detallada la intervención socioeducativa con el colectivo de adolescentes en riesgo de exclusión social. Un trabajo que ha sido posible gracias a la financiación de las entidades Opción 3, Igaxes3, Fundación Trébol de Iniciativa Social y Fundación Isos, entidades comprometidas con la investigación y la evaluación de resultados como elemento que ayuda a potenciar y cimentar una intervención cada día más eficaz en los colectivos en riesgo de exclusión con los que trabajan. Junto a ellas, ha sido fundamental la activa participación de la Fundació Pare Manel, el Ayuntamiento de Madrid, la Universidade da Coruña, la Universitat de Girona y la UNED. Un amplio colectivo de profesionales ha constituido el equipo de investigación coordinado en Madrid, Galicia y Cataluña, por los profesores que firman este volumen: Miguel Melendro, director de la investigación, profesor de la Facultad de Educación de la UNED y miembro del Grupo de Investigación sobre Contextos de Intervención Socioeducativa; Laura Cruz y Ana Iglesias, profesoras de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade da Coruña e investigadoras del Grupo de Investigación Política educativa, Historia y Sociedad, y Carme Montserrat, profesora de la Universitat de Girona e investigadora del Instituto de Investigaciones sobre Calidad de Vida (IRQV). Todos ellos acumulan una importante experiencia tanto en la docencia y la investigación como en la intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes en dificultad social. Por último, cabe destacar que la publicación ha sido escrita y estructurada de forma que su lectura resulte ágil y amena, y se dirige tanto a quienes tienen ya una experiencia consolidada en este ámbito de trabajo como a educadores y profesionales de lo social que se están incorporando a él en los últimos años.