The Common Core Companion: The Standards Decoded, Grades 6-8

What They Say, What They Mean, How to Teach Them

Author: Jim Burke

Publisher: Corwin Press

ISBN: 1483343820

Category: Education

Page: 280

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“I love what Jim Burke has done to make the Standards less threatening and more useful for teachers. In particular, the indicators for what students and teachers should be doing, given the Standard, are extremely helpful; as are such a clear glossary and illuminating examples. All in all, The Common Core Companion is bound to be enormously useful and thus dog-eared!” - Grant Wiggins, President, Authentic Education, Hopewell, NJ That version of the 6-8 standards you wish you had Don’t spend another minute poring over the standards. Jim Burke has already done the hard work for you with this roadmap of what each standard says, what each standard means, and how precisely to put that standard into practice across English Language Arts, Social Studies, Science, and Technical Subjects. Jim clearly lays out: Grades 6-8 standards side by side with key distinctions Different content-area versions of each standard Explanations of each standard, with student prompts Content to cover, lesson ideas, and instructional techniques Glossary and adaptations for ELL students A longtime English teacher, Jim Burke is the author of more than 20 books and senior consultant for the Holt McDougal Literature program. Jim has received several awards, including the 2000 NCTE Exemplary English Leadership Award. In 2009, he created the English Companion Ning—the largest online community of English teachers in the world. More recently, Jim has served on the AP English Course and Exam Review Commission and the PARCC Consortium.

The Common Core Companion: The Standards Decoded, Grades K-2

What They Say, What They Mean, How to Teach Them

Author: Sharon Taberski,Jim Burke

Publisher: Corwin Press

ISBN: 1483386228

Category: Education

Page: 272

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It’s the teaching around the standards that counts! What makes Sharon Taberski’s Common Core Companion “that version of the standards you wish you had?” It’s the way Sharon translates each and every standard for reading, writing, speaking and listening, language, and foundational skills into the day-to-day “what you do.” It’s all here: The standards for literature and informational texts put side by side for easier planning More than a dozen teaching ideas for each standard Recommendations on how to cultivate critical habits of mind A glossary of academic language for each standard An online bank of graphic organizers, reproducibles, charts, and more

A Close Look at Close Reading

Teaching Students to Analyze Complex Texts, Grades 6–12

Author: Barbara Moss,Diane Lapp,Maria Grant,Kelly Johnson

Publisher: ASCD

ISBN: 1416620095

Category: Education

Page: 220

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The Common Core State Standards have put close reading in the spotlight as never before. While middle and high school teachers want and need students to connect with, analyze, and learn from both literary and informational texts, many are unsure how to foster the skills students must have in order to develop deep and nuanced understanding of complicated content. Is there a process to follow? How is close reading different from shared reading and other common literacy practices? How do you prepare students to have their ability to analyze complex texts measured by high-stakes assessments? And how do you fit close reading instruction and experiences into an already crowded curriculum? Literacy experts Barbara Moss, Diane Lapp, Maria Grant, and Kelly Johnson answer these questions and more as they explain how to teach middle and high school students to be close readers, how to make close reading a habit of practice across the content areas, and why doing so will build content knowledge. Informed by the authors’ extensive field experience and enriched by dozens of real-life scenarios and downloadable tools and templates, this book explores • Text complexity and how to determine if a particular text is right for your learning purposes and your students. • The process and purpose of close reading, with an emphasis on its role in developing the 21st century thinking, speaking, and writing skills essential for academic communication and college and career readiness. • How to plan, teach, and manage close reading sessions across the academic disciplines, including the kinds of questions to ask, texts to use, and supports to provide. • How to assess close reading and help all students—regardless of linguistic, cultural, or academic background—connect deeply with what they read and derive meaning from complex texts. Equipping students with the tools and process of close reading sets them on the road to becoming analytical and critical thinkers—and empowered and independent learners. In this comprehensive resource, you’ll find everything you need to start their journey.

The Common Core Companion: The Standards Decoded, Grades 3-5

What They Say, What They Mean, How to Teach Them

Author: Leslie Blauman,Jim Burke

Publisher: Corwin Press

ISBN: 1483320324

Category: Education

Page: 288

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It’s the teaching around the standards that counts! If you’re an upper-elementary teacher, we have a Common Core Companion for you, too! What makes this book “that version of the standards you wish you had?” It’s the way Leslie Blauman translates each and every standard for reading, writing, speaking and listening, language, and foundational skills into the day-to-day “what you do.” It’s all here: The standards for literature and informational texts put side by side for easier planning More than a dozen teaching ideas for each standard Recommendations on how to cultivate critical habits of mind A glossary of academic language for each standard An online bank of graphic organizers, reproducibles, charts, and more What makes The Common Core Companion, Grades K-2, “that version of the standards you wish you had”? The way it translates each and every standard into the day-to-day “what you do.”

Teaching Skills Assessments

Qualitätsmanagement und Personalentwicklung in der Hochschullehre

Author: Rudolf Egger,Marianne Merkt

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3658108347

Category: Education

Page: 242

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In diesem Buch werden Anreiz- und Qualitätssicherungssysteme zur Entwicklung der Lehrkompetenz an Universitäten beschrieben. Anhand nationaler und internationaler Rahmenbedingungen werden Institutionalisierungsformen, berufliche Standards und Strukturen der Weiterbildung zur Hebung der pädagogischen Eignung von Hochschullehrenden analysiert. Die dargestellten Modelle und Analysen können dazu beitragen, dass wissenschaftlich-fachliche Kompetenzen und akademische Lehrkompetenzen gleichrangig bewertet, und hochschuldidaktische Weiterbildungsangebote für die Lehre strukturell im Berufsverlauf innovativ und nachhaltig verankert werden können.

The Teacher’s Guide to Media Literacy

Critical Thinking in a Multimedia World

Author: Cyndy Scheibe,Faith Rogow

Publisher: Corwin Press

ISBN: 1412997585

Category: Education

Page: 245

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The authors provide concrete, innovative ways to integrate media literacy education across the curriculum. A companion Website provides tools for analyzing all kinds of media.

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen

Author: John Trim,Brian North,Daniel Coste

Publisher: N.A

ISBN: 9783126065207

Category:

Page: 244

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Der Referenzrahmen richtet sich an Lehrer, Fortbilder, Autoren und Curriculumplaner in der Schule und der Erwachsenenbildung. Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen stellt die gemeinsamen Referenzniveaus zur Erfassung des Lernfortschritts vor, befasst sich mit der Entwicklung von Curricula und diskutiert verschiedene Prüfungsformen.

Bärenschwur

Author: Ryan Gebhart

Publisher: Aladin

ISBN: 3848960249

Category: Juvenile Fiction

Page: 256

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Tyson ist dreizehn. Über seine Eltern kann er sich nicht beklagen. Nur dass ihn sein bester Freund gegen ein Footballteam und kichernde Mädchen eingetauscht hat, wurmt ihn. Wirklich versteht ihn aber nur Gramps, sein Großvater, zugleich sein bester Kumpel. Doch dann kommt Gramps in ein Seniorenheim und die Pläne der beiden, noch vor dem Ende der Sommerferien auf die Jagd zu gehen, scheinen zu platzen. Zudem melden die Zeitungen jede Woche neue Opfer von Bärenangriffen in den Wäldern des Grand Teton Nationalpark. Für Tysons Eltern ist klar, dass der Ausflug nicht stattfinden wird. Doch Tyson und Gramps wären nicht das beste Team der Welt, wenn sie keinen Weg fänden, das Verbot zu umgehen. Nur als E-Book erhältlich!

Was ich vom Leben gelernt habe

Author: Oprah Winfrey

Publisher: S. Fischer Verlag

ISBN: 310403480X

Category: Biography & Autobiography

Page: 256

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»Eins weiß ich genau: Ihre Reise beginnt jeden Tag aufs Neue mit der Entscheidung aufzustehen, rauszugehen und das Leben zu genießen.« Die Frage „Was wissen Sie ganz sicher?“ hat die beliebteste Talkmasterin der Welt Oprah Winfrey 14 Jahre lang zu ihrer Kultkolumne „What I Know for Sure“ inspiriert. Daraus ist dieses wundervolle Buch voller Erkenntnisse und Offenbarungen geworden. Oprah schreibt über Freude und Belastbarkeit, Beziehung und Dankbarkeit, Ehrfurcht, Klarheit und Kraft. Die Texte bieten einen ungewöhnlichen und faszinierenden Einblick in die Sichtweise einer der außergewöhnlichsten Frauen der Welt. Aufrichtig, bewegend und humorvoll: Weis- und Wahrheiten, an die die Leser immer wieder zurückdenken werden.

Vier Hände und ein Herz voll Liebe

Die heiteren Lebensweisheiten der berühmtesten Hausfrau der Welt

Author: Erma Bombeck

Publisher: Edel:Books

ISBN: 3955302741

Category: Fiction

Page: 224

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Auch in ihrem neuen Buch beschreibt Erma Bombeck in unnachahmlicher Weise die Licht- und Schattenseiten des "Berufs Mutter". Die lieben Kinder, ob sie nun zwei sind oder zwanzig, erweisen sich nicht immer als reine Freude für ihre Mamas. Und das Problem ist, wie sie solche kritischen Situationen meistern, ohne den Glauben an ihren Nachwuchs und den Sinn für Humor zu verlieren.

Unsere kreative Zukunft

warum und wie wir unser Rechtshirnpotenzial entwickeln müssen

Author: Daniel H. Pink

Publisher: N.A

ISBN: 9783570500972

Category:

Page: 303

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Pink zeigt eindringlich, wie wir auf den wirtschaftlichen Wandel in der globalisierten Welt konstruktiv reagieren können. Sein Stil liest sich spielerisch und vergnüglich, anschaulich und lebendig.

Mathe-Manga Statistik

Author: Shin Takahashi

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 9783834805669

Category: Mathematics

Page: 189

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Statistik ist trocken und macht keinen Spaß? Falsch! Mit diesem Manga lernt man die Grundlagen der Statistik kennen, kann sie in zahlreichen Aufgaben anwenden und anhand der Lösungen seinen Lernfortschritt überprüfen – und hat auch noch eine Menge Spaß dabei! Eigentlich will die Schülerin Rui nur einen Arbeitskollegen ihres Vaters beeindrucken und nimmt daher Nachhilfe in Statistik. Doch schnell bemerkt auch sie, wie interessant Statistik sein kann, wenn man beispielsweise Statistiken über Nudelsuppen erstellt. Nur ihren Lehrer hatte sich Rui etwas anders vorgestellt, er scheint ein langweiliger Streber zu sein – oder?

Physik-Manga

Mechanik

Author: Hideo Nitta

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 9783834809827

Category: Science

Page: 222

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Physik ist trocken und macht keinen Spaß? Falsch! Mit diesem Manga lernt man die Grundlagen der Mechanik kennen, kann sie in zahlreichen Aufgaben anwenden und anhand der Lösungen seinen Lernfortschritt überprüfen – und hat auch noch eine Menge Spaß dabei! Der Inhalt Prolog: Nervt Dich Physik? - Actio und Reactio - Drehmomente - Kraft und Bewegung - Energie Die Zielgruppe Studierende, Schüler und Mangafans, die einen spannenden Einstieg in die Mechanik suchen Die Autoren Hideo Nitta (Autor) Keita Takatsu (Illustrator) TREND-PRO Co,. Ltd. (Produzent)

Das Denken von Kindern

Author: Robert S. Siegler

Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG

ISBN: 3486806424

Category: Psychology

Page: 560

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Bis in die jüngste Vergangenheit blieb uns der Zugang zu vielen der interessanten Aspekte des Denkens von Kindern verwehrt. Philosophen haben sich Jahrhunderte lang darum gestritten, ob Säuglinge die Welt als "strahlendes und dröhnendes Durcheinander" sehen oder ganz ähnlich wie ältere Kinder und Erwachsene. Erst mit der Entwicklung aufschlußreicher experimenteller Methoden in den vergangenen Jahren wurde die Antwort deutlich. Sogar Neugeborene sehen bestimmte Aspekte der Welt recht klar und mit 6 Monaten ähnelt die Wahrnehmung von Säuglingen der von Erwachsenen. Dies und andere Erkenntnisse über das Denken von Kindern sind Gegenstand dieses Buches.